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六书具体指哪六书举例
“六书”指的不是六本书，首见于《周礼》，清代以后一般指象形、指事、会意、形声、转注、假借，汉代学者把汉字的构成和使用方式归纳成六种类型，总称六书。
实际上古人并不是先有六书才造汉字。因为汉字在商朝时，已经发展得相当有系统，那时还未有关于六书的记载。六书是大约周代到汉代的人把汉字分析而归纳出来的系统。然而，当有了“六书”这系统以后，人们再造新字时，都以这系统为依据。
六书造字法的意义
作为造字法，“六书”可以实现从意义到汉字符号的具体转化；作为识字法，也可以完成汉字从符号到抽象意义的认识。“六书”无论是对理解六经经义，还是研习五体书法都是至关重要的理论。
理解汉字构造原理，有助于书家创作出更为“生动”的汉字形象。汉字的结构本来就是各种形象抽绎出来的可视符号，所以“义理”可以唤醒人们头脑中的形象意识，赋予汉字以“体势”，这种“体势”也可以理解为一种美的形式。这实际上是给汉字形体赋予了生命形式。
六书能够解释所有的汉字
1.孙：会意
解析：〈名〉「系」：丝绳，为绵延接续之物， 故「子」之延续便成「孙」。
2.萍 píng：会意兼形声
解析：〈名〉
(1) (会意兼形声。从水，苹，苹亦声。本义：浮萍) 同本义
萍，苹也。水草也。——《说文》
蓱始生。——《礼记·月令》。注：“蓱，萍也。其大者曰苹。”
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——宋· 文天祥《过零丁洋》
(2) 又如：萍合(浮萍易散，飘泊不定，故用以比喻暂时的聚合)；萍浮(浮萍飘迹水面。比喻人行踪飘泊不定)；萍飘梗泛(踪迹飘泊无定)；萍迹(喻人四处飘流，行踪无定)；萍流(飘流)
《周礼·萍氏注》萍之草无根而浮，取名於其不沉溺。《後汉· 郑?传》萍浮南北。
、许慎在《说文解字》中是如何阐 释汉字的“六书”理论的简要评价 “六书”
许慎在《<说文解字>叙》中阐述了汉字“六书”理论，具体内容如下：一曰指事，指事者，视而可识，察而见意，上、下是也； 二曰象形，象形者，画成其物，随体诘诎，日、月是也； 三曰形声，形声者，以事为名，取譬相成，江、河是也； 四曰会意，会意者，比类合谊，以见指伪，武、信是也； 五曰转注，转注者，建类一首，同意相受，考、老是也； 六曰假借，假借者，本无其字，依声托事，令、长是也。
“六书”理论，有人说是造字法，大体上是不错的。仔细分析，可以说前四种是造字法，后两种是用字法。
指事字一看就可以认识，仔细观察就能发现它的意义。象形字就是字形画成字义所表示事物的形状，随着物体的外形而曲折字的笔画。形声字是用于字义所表事物有关的字来做形符造字，取比拟新字读音的字即读音与新字相同或相近的字来跟它合成新字。会意字是并列字类即两个以上的字，会合它们的意义，来表现该字义所指向的事物“武”、“信”二字就是这种字。以上四种，说的是这四种字是如何创造出来的。
转注字指的是两字同义，可以互相注解。考的意思中有老的意思，老的意思中有考的意思。假借字是语言中早就有了一个表达某事物的词义，本无表示它的字，就依据读音去找一个音同或音近的现成字来寄托这个词义所要表达的事物，令字、长字就是这种字。以上两种，说的是如何运用这类汉字。
许慎的“六书”理论
用六书理论分析下列汉字结构 益 朱大 母 析 习 卒 弃 降 夜 逐 封 粪 甜 表 莫 吕 队理 在 前 雨 疫 甘 让
益：会意。上面为水，下面为皿，水从容器中流出之意。
朱：指事。小篆字形为在木的基础上，中间用“一”来指事，本意是赤心木。
大：象形。像人伸开双臂，叉开两腿之形。
母：象形。母的篆字是以女字为基础，外加从胸部伸出的两条线，表示有乳汁，像有乳汁的女人之形。
析：会意。从木从斤，斤是斧头。不用再解释了吧？
习：会意。繁体为上羽下白，本意为鸟练习飞。白，一说是鸟蛋。也不用多解释了吧？
卒：指事。小篆字体是以衣为基础，用一条线表示这是某一个群体穿的衣服。
弃：会意。小篆字形，廾为双手，中间是一个簸箕，往外倒东西。
降：形声。左形右声。
夜：形声。从夕，亦声，但声旁省略了一部分。
逐：会意。辶为足，豕为猪，即人在后面追猪之意。
封：会意。寸为手，圭为土上之禾，以手拿地上长的庄稼。
粪：会意。小篆字形与弃相似，共像双手，中间是一个簸箕，上面表示簸箕里的东西。扫除意。
甜：会意。舌头上有甘美的东西。
表：会意。小篆字形为从毛从衣。
莫：会意。艹与大在小篆字形中均是一丛丛的草，莫的本意是太阳落在草丛之中，即暮的本字。做否定代词的莫，应为六书中假借的方法。
吕：象形。象脊柱之形，本意即为脊柱。
队：形声。这个字得看繁体字。左形右声。从高处坠落是其本意。
理：形声。左形右声。
在：形声。从土，才声。
前：会意。小篆字形上为止，即脚趾，下为舟。说文：不行而进谓之前。
雨：象形。像下雨之形。一为天，冂为云，中间是滴落的东西。
疫：形声。疒形，役声（声旁部分省略）。
甘：指事。廿象舌头，“一”指示舌头上有好吃的东西。
让：形声。讠为形旁，“襄”为声旁。
其实你列这些字，让用六书理论去分析并不是全部都合适的。因为有些简化了的汉字只是记号字罢了，比如习字，这一点你可以看一些语言学方面或汉字简化方面的书籍。另一方面，汉字从隶变开始，已经渐渐丧失了象形或图画的特征，成为更加抽象的符号，所以用六书理论去分析这些字，必须得从小篆或甲骨文入手，才能分析得明白。
好费劲，你也真狠，问这么多字儿竟然悬赏为“0”。
你去问个老师也得让根烟吧？
呵呵，真是铁公鸡。
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