有关累组词想知道的人很多,今天就给家解读一下。累有哪些组词?和劳累的累怎么组词?累组词是什么的内容,让大家更深入了解累组词有哪些,接下来一起看看。
累组词是什么:累组词有哪些
相关组词:劳累 受累 积累 累积 累累 累进 拖累 牵累 累赘 累及 累进 带累 挂累累年 累犯 劳累 累卵
拼 音 lèi lěi léi
部 首 糸
笔 画 11
五 行 火
繁 体 纍
五 笔 LXI
[ lèi ]
1、疲乏,过劳:劳累。累乏。
2、使疲劳:病刚好,别再累着。
[ lěi ]
1、连续,重叠,堆积:累计。累日。累积。累累。日积月累。连篇累牍。
2、照原数目多少而递增:累进税。
3、连及,连带:累及。牵累。拖累。
[ léi ]
1、〔累累〕a、连续成串,如“果实累累”;b、颓丧的样子,如“累累若丧家之犬”。
2、〔累赘〕a、多余,不简洁,如“文字累赘”;b、使人感到多余或麻烦的事物,如“负重登高,不胜累赘”(“赘”均读轻声)。
扩展资料
1、劳累[láo lèi]
由于过度的劳动而感到疲乏:工作劳累。
2、受累[shòu lěi]
受到拖累或连累:一人出事,全家受累。
[shòu lèi]
受到劳累;消耗精神气力(也常用作客气话):这么远来看我,让您受累了。
3、积累[jī lěi]
逐渐聚集。
4、累累[léi léi]
憔悴颓丧的样子:累累若丧家之狗。也作儽儽。
[lěi lěi]
屡屡:累累失误。
5、累进[lěi jìn]
以某数为基数,另一数与它的比值按等差数列(如1%,2%,3%,4%)、等比数列(如1%,2%,4%,8%)或其他方式逐步增加,叫做累进。
累组词是什么:累的组词是什么
读音[ lèi ]组词:劳累、增累、累叶、质累、干累
读音[ lěi ]组词:积累、累积、拖累、牵累、累及
读音[ léi ]组词:累赘、累绁、系累、累叠
一、读音[ lèi ]的释义:
1、疲乏,过劳:劳~。~乏。
2、使疲劳:病刚好,别再~着。
二、读音[ lěi ]的释义:
1、连续,重叠,堆积:~计。~日。~积。~~。日积月~。连篇~牍。
2、照原数目多少而递增:~进税。
三、读音[ léi ]的释义:
1、〔~~〕连续成串,如“果实~~”。
2、〔~赘〕多余,不简洁,如“文字~赘”。
扩展资料
一、字源演化:
二、相关组词:
1、自累[zì lèi]
自己束缚自己、牵累自己。
2、小累[xiǎo lèi]
小过失;小牵累。
3、赔累[péi lěi]
做买卖损失了本钱还欠下了债。
4、累囚[léi qiú]
被拘囚的人。
5、累纸[léi zhǐ]
接连许多张纸。
累组词是什么:累可以组什么词
1,累是多音字,组词举例如下:
累[lěi]:累进,累进税。
累[lèi]:劳累,奔波劳累。
累[léij:累累,硕果累累。
2,类的第四声组词:
类:别类,分门别类。
类:同类,同类相从。
类:败类,斯文败类。
累组词是什么:累的组词有什么
“累”的组词有:连累、累世、累及、积累、劳累等等。
基本释义:
[ lèi ]
1.疲乏,过劳:劳~。~乏。
2.使疲劳:病刚好,别再~着。
[ lěi ]
1.连续,重叠,堆积:~计。~日。~积。~~。日积月~。连篇~牍。
2.照原数目多少而递增:~进税。
3.连及,连带:~及。牵~。拖~。
[ léi ]
1.〔~~〕连续成串,如“果实~~”;颓丧的样子,如“~~若丧家之犬”。
2.〔~赘〕多余,不简洁,如“文字~赘”;使人感到多余或麻烦的事物,如“负重登高,不胜~赘”(“赘”均读轻声)。
扩展资料
相关组词的解释及造句
一、连累
解释:因事牵连别人,使别人也受到损害。
造句:
1.英镑当时正对美元贬值,也就连累法币跟着一同贬值。
2.这最终将连累小型银行、企业贷款、个人贷款、就业状况和退休金.
二、累世
解释:数世;接连几个世代。
造句:
1.桓谢二家是累世通家,虽是偶遇,不见礼可是无论如何都说不过去的。
2.六艺经传以千万数,累世不能通其学,当年不能究其礼,故曰博而寡要,劳而少功。
三、累及
解释:连累到:~无辜。
造句:
1.同侧脉络丛增大,可能是由于过度增生或被血管瘤累及。
2.结果:单缺组术后第1天脑梗死累及皮质及基底核,第3天达高峰,出现中线结构移位。
四、积累
解释:
(1)(事物)逐渐聚集:~资金|~经验。
(2)国民收入中用在扩大再生产的部分。
造句:
1.平时要注意观察周围的事物,积累作文的材料。
2.他积累的剪报丰富多彩,给他的学习带来了很大帮助。
五、劳累
解释:由于过度的劳动而感到疲乏。
造句:
1.妈妈每天工作很晚才休息,非常劳累。
2.劳累了一天的船工都在舱中酣睡着,听到枪声才惊醒过来。
以上就是关于累组词是什么,累组词有哪些的全部内容,以及累组词的相关内容,希望能够帮到您。
版权声明:本文来自用户投稿,不代表【悠生活】立场,本平台所发表的文章、图片属于原权利人所有,因客观原因,或会存在不当使用的情况,非恶意侵犯原权利人相关权益,敬请相关权利人谅解并与我们联系(邮箱:toplearningteam@gmail.com)我们将及时处理,共同维护良好的网络创作环境。