英语名词知识点归纳,英语的名词性物主代词和形容词性物主代词

本文目录

• 1.英语的名词性物主代词和形容词性物主代词
• 2.英语名词的分类及用法
• 3.高考英语名词知识点总结
• 4.英语名词知识点归纳思维导图

英语的名词性物主代词和形容词性物主代词

　　名词性物主代词作用及形式：名词性物主代词起名词的作用和名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。我为大家整理了相关资料，以供参考。

　　初中英语名词知识点：名词性物主代词作用及形式

　　名词性物主代词起名词的作用

　　例：1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.

　　看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。

　　2. He likes me. He doesn’t like she.

　　他喜欢我。不喜欢她。

　　3.Lucy’s hair is longer than Lily's.

　　露西的头发比莉莉的更长。

　　4. 注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词大家已经知道，已经提起过。

　　例： It's hers. 　是她的。

　　(单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用。)

　　There is a book. It's hers. 　这有本书。是她的(书)。

　　(这里的hers=her book)

　　只有上文提及了某个名词，才会知道名词性物主代词指代的事物。

　　名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

　　为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。

　　例：My bag is yellow， her bag is red， his bag is blue and your bag is pink.

　　为避免重复使用bag，可写成My bag(形容词性) is yellow， hers(名词性=her bag) is red， his(名词性=his bag) is blue and yours(名词性=your bag) is pink.

　　初中英语名词知识点：名词的分类

　　名词的分类：名词分为专有名词和普通名词。

　　1、专有名词：个人，地方，机构等专有名称，如：China，Shanghai，Lilei等。专有名词的首字母通常要大写。具体说来，它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。如：Jim吉姆China中国July七Friday星期五Christmas圣诞节English英语

　　2、普通名词：指表示一类人或东西或抽象概念的名词。

　　1)个体名词：某类人或东西中的个体，如fighter，gun，country，cup，desk，student等。一般可数，有单复数形式。

　　2)集体名词：若干个体组成的集合体，如family，team，police，class等。一般可数，有单复数形式

　　3)物质名词：无法分为个体的实物，如cotton，tea，air等。一般不可数，没有单复数之分。

　　4)抽象名词：动作，状态，品质，感情等抽象概念。如health，happiness，love，work，life等。一般不可数，没有单复数之分。

英语名词的分类及用法

初中英语中，名词部分的知识有名词的分类、名词所有格、名词的用法、名词的单、复数形式等等，要掌握这些知识就要从中发现规律，下面来和大家分享一下初中英语名词分类用法大全。

英语名词分类用法大全,名词复数变化规则

名词的定义

名词是表示人、事物、地方、现象或抽象概念的名称的词。

名词的分类

英语名词（Noun）可以从形式上进行分类，英语名词可以划分成专有名词和普通名词两大类。

从意义上划分，英语名词可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词四类。

一般来说，个体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns）。

物质名词、抽象名词和专有名词无法用数目来计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。

集合名词有的可数，有的不可数。

一、普通名词

普通名词指一类人或事物的名称。英语中普通名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词一般有单、复数两种形式。如a/one child， ten children。而不可数名词一般只有一种形式。如cash（现金）。不可数名词之前不可直接用泛指限定词和数词。不可数名词可与some一起用。如：some money，some water。也可与the一起用：the information（这信息）。

（一）可数名词及其复数形式

（1）可数名词的复数形式一般由词尾加-s或-es构成，其规则见下：

一般情况 加-s，在清辅音后读/s/ maps, books；在浊辅音及元音后读/z/ cars, photos；在/t/后读/ts/ cats, students；在/d/后读/dz/ beds, guards在/dZ/后读/iz/ bridges, ages

以字母s, x, ch, sh 结尾的词 加-es 在/s/, /z/, /S/,/tS/后读/iz/ classes, brushes

以辅音字母+y结尾的词 将y改成i,加-es /z/ factories, stories

以字母o结尾的词 一般加-es /z/ potatoes, tomatoes；少数外来词或缩略词加-s /z/ radios, pianos简称为有生命的＋es   无生命的＋s  有生命的有黑人英雄爱吃土豆西红柿

以字母f或fe结尾的词：一般加-s /s/ roofs, chiefs；少数将f, fe, 改为-ves /z/ shelves, knives；有些加-s或改为-ves均可 /s/或/z/ scarfs/scarves

（2）可数名词复数形式的不规则构成法

英语中有一部分名词由于历史或词源原因其复数形式的构成法是不规则的。这种情况主要有：

①元音字母变化。例如：

foot-feet man-men woman-women

tooth-teeth goose-geese mouse-mice

②结尾为-en。例如： child-children

③单复数同形。

单复数同形的名词主要有：sheep, fish, Chinese, Japanese, deer等。

④只有复数形式。例如：trousers, goods 等。

（二）可数名词和不可数名词

英语中的绝大多数名词既可以用作可数名词也可以用作不可数名词。

英语名词分类用法大全,名词复数变化规则

1．可数名词

可数名词一般可以分成以下三类：

第一类：如bike，desk， factory等，这类名词占可数名词的多数。以bike为例：

There are fifty bikes at this shop．这家商店有50辆自行车。

第二类：如clothes等，本身表示复数形式。以clothes为例：

She cares for nice clothes．她 爱好 穿着。

2．不可数名词

不可数名词的用法特征主要有以下几种：

（1）不带冠词的单数形式需用动词单数作谓语。例如：

Knowledge is power．知识就是力量。

（2）由much，little等词修饰。例如：

They have saved much money for future use．他们存了很多钱以备未来使用。

（3）与表示单位的量词如a piece of等连用。例如：

Go and fetch me a piece of chalk．给我去拿一支粉笔。

要十分注意的是：不可数名词不能与不定冠词或数词直接用在一起。如不能说a good news, an advice, a hard work等。

不可数名词可以与量词使用构成不同的词组：

如： a piece of paper 一张纸 a drop of water 一滴水

a 1oaf of bread 一条面包 a bag of money 一袋钱

a bottle of milk 一瓶牛奶 a pair of shoes 一双鞋

二、专有名词

专有名词用来指具体的人、地点、日子或物体的专有名称。其特点是：第一个字母大写，通常不与冠词连用，无复数形式。

（一）人名

英美人的姓名与中国人的恰恰相反，姓在后面，名在前面，姓名前通常不用冠词。例如：

Mary Smith；George Washington。

（1）一般熟人间通常用名称呼。例如：

How’s John getting on? 约翰近来好吗？

（2）在不熟悉人之间或表示礼貌时，常把姓和称谓连用。例如：

Would you please tell John Smith to come to the office? 请你告诉约翰?史密斯到办公室来一次好吗?

（3）姓氏复数前加定冠词可表示全家人。例如：

The Turners have gone to America．特纳一家人去美国了。

（二）地名

（1）大部分单数形式的地名不用定冠词。例如：

Asia；America；China； London；Shanghai

（2）大部分单数形式的湖、岛、山名前不加定冠词。例如：．

Silver Lake；Mount Tai

（3）山脉、群岛、海洋、河流、运河、海湾、海峡、半岛、沙漠名前一般加定冠词。

例如：

the Pacific；the English Channel；the Sahara

（三）日期名

（1）节日名前通常不用冠词。例如： Christmas；National Day

（2）星期名前通常不用冠词。例如： Sunday；Tuesday

（3）月份名前通常不用冠词。例如： April；December

三、名词所有格

名词所有格是指一个名词与另一个名词之间存在所有关系时所用的形式。其构成有两种：一种是由名词末尾加’s构成；另一种由介词of加名词构成。前者多用来表示有生命的东西；后者多用来表示无生命的东西。例如：

Children’s Palace 少年宫

Tom’s bike 汤姆的自行车

the title of the book 书名

the legs of the table 桌子的腿

（一）所有格形式的构成

（1）单数名词后加’s，其读音与名词复数结尾的读音相同。例如：

the girl’s father 女孩的父亲

（2）以s结尾的复数名词后加’。例如：

two hours’ walk 两个小时的步行

（3）不以s结尾的复数名词后加’s。例如：

the children’s holiday 孩子们的节日

（4）以s结尾的人名，可以加’s，也可加’号。例如：

Thomas’s brother 托马斯的兄弟

Charles’s job 查尔斯的工作

（5）表示各自的所有关系，不是共有的，则要分别在名词末尾加’s，如：

John’s and Mary’s rooms 约翰和玛丽各人的房间

若表示共有的，则在最后一个名词的末尾加’s，如：

John and Mary’s room 约翰和玛丽合住的房间

（二）’s所有格的用法

’s所有格常表示有生命的东西，但也可表示无生命的东西。例如：

（1）表示时间：

today’s newspaper 今天的报纸

（2）表示自然现象：

the moon’s rays 月光

（3）表示国家、城市机构：

Shanghai’s industry 上海的工业

（4）表示度量衡及价值：

twenty dollars’ value 20美元的价值

five miles’ distance 5英里的距离

（三）’s所有格所表示的关系

1．表示所有关系

可分为可分割的所有关系和不可分割的所有关系。可分割的所有关系通常指身外之物，一般不可用of表示。例如：

John’s pen（John has a pen）约翰的钢笔

不可说：a pen of John

但不可分割的所有关系，指自身拥有的不可分割的东西可用’s也可用of表示。例如：

Mary’s hands（Mary has two hands）玛丽的手

可以说：the hands of Mary

2．表示主谓关系

the doctor’s advice（The doctor advised）医生的建议

his mother’s request（His mother requested）他母亲的请求

3．表示动宾关系

Tom’s failure 汤姆的失败

children’s education 年轻一代的 教育

4．表示同位语关系（通常用of表示）

the city of Rome罗马城

the city of Pairs巴黎城

四、复习时需要注意的要点

（1）有些名词形式像复数，但含义是单数，而有些名词是没有单数形式的，应注意谓语动词的选用。例如：

a．Maths is the language of science．

b．No news is good news．

c．The Chinese people are a great people．

（2）在“there be”的 句子 中，谓语动词的数应和它最近的主语的数相一致．例如：

a．There are two pictures on the wall．

b．There is a cat and two dogs in the garden．

(3) 不规则名词的复数形式

①改变单数名词中的元音字母或其他形式。如：man men，woman women，tooth teeth，foot feet，mouse mice，child children等。

②单复数形式相同。如：sheep，deer，fish等，以及由汉语音译表示度量、币制等单位的名词。如：yuan.另外以-ese或-ss结尾的表示民族的名词也一样同形。如：Chinese，Japanese，Swiss等。

③以-an结尾或其他形式结尾的表示民族、国家的人的名词变复数时在词尾加-s.如：Americans，Asians，Russians，Australians，Italians，Germans等。

注意：Englishman Englishmen，Frenchman Frenchmen.

④复合名词的复数形式：在词末加-(e)s，如：afternoons，housewives等。

把主体名词变成复数形式。如：lookers-on(旁观者)，passers-by(过路人)等。

⑤由man或woman作为第一部分的复数名词，两个组成部分皆变为复数形式。如：man driver men drivers，woman doctor women doctors等。5

注意：banana tree banana trees

(4)几种特殊的复数形式的名词

① 有些表示由两部分构成的东西和部分学科的名词总以复数的形式出现。如：glasses(眼镜)，shorts(短裤)，mathematics(数学)，physics(物理学)，politics(政治学)等。

②.有些复数形式的名词表示特别的意义。如：papers(文件)，manners(礼貌)，goods(货物)，times(时代)，conditions(环境；情况)等。

③有些名词在习惯用语中一定要用复数形式。如：make friends with(与……交朋友)，shake hands with(与……握手)等。

五、例题选讲

例1 There are in this river．

A． a great deal of fish B． a great number of fish

C． a great amount of fish D． huge amounts of fish

答案： B

提示： 根据题意应填入许多鱼，而fish是单复数同形的可数名词，如果要表示各种各样的鱼可以用fishes表示。Fish解释为鱼肉是不可数名词。本句表示河里有许多鱼，只有a great number of修饰可数名词。

例2 He has done many

A． work B． job

C． works D． jobs

答案： D

提示： job是可数名词，在many后应填复数名词。work作为“工作”是一个不可数名词。

例3 father is a doctor.

A． The twin’s B． The twins’

C． The twin D． Twin’s

答案： B

提示： 名词复数的所有格形式只需在词尾加“’”，不能再加“-s’”。

例4 I take violin from Mr. Wang at school everyday.

A． lesson B． lessons

C． class D． course

答案： B

提示： 在英语中有些名词常以复数形式出现，Lessons表示课程。

例5 There on the wall, they are very nice.

A． are photos B． are photoes

C． is a photo D． is photo

答案： A

提示： photo的复数形式是加-s。

例6 The police searching for a tall man with long hair.

A． is B． has been

C． had been D． are

答案： D

附加练习

1. We went to Dr. Brown's yesterday. He gave us_____.

A.some advice B.advices C.an advice D.some advices

2. What _____ they've got! No wonder they are very happy.

A.a good news B.quite a few news C.good news D.little news

3. Much _____ to fight against pollution.

A.have been done B.has been done C.had been done D.has done

4. What _____! Let's go swimming.

A.a fine weather B.fine day C.a fine day D.bad weather

5. You have made ______. You should be more careful.

A.a lot of mistake B.a great deal of mistakes C.a large number of mistakes D.few mistakes

6. Before we moved into the new house, we bought many _____

A. furnitures B. furniture C. pieces of furniture D. pieces of furnitures

7. The bookshelf over there is_________.

A.Mary’s and Jane’s B.Mary’s and Jane C.Mary and Jane’s D. Mary and Jane

8. We saw the guest off at ______ yesterday..

A. The Shanghai’s Railway Station. B. The Shanghai Railway Station.

C. Shanghai Railway Station. D. The Railway Station of Beijing Railway

9. They had a good time at the _____ Palace.

A.children B.Children’s C.Children D.Childrens’

10. Xiao Li was ____ in my boyhood.

A. my close friend B. mine a close friend C. a close friend of mine D. a close friend of me

11. These are ____ from other presses. They are having a meeting in one of the ___ office.

A. editor- in-chiefs, editor’s-in-chief B.editors –in –chief , editors-in-chief’s

C. editors –in-chief’s, editor’s –in-chief’s D.editor-in-chief’s , editors –in-chief

12. There are five ____ in our class.

A. Zhang’s B. Zhangs’ C. Zhangs D. The Zhangs

13. How far is your school ?

A. twenty - five minutes walk B. the walk of twenty-five minutes

C. twenty-five minutes walks D. twenty-five minutes’ walk

14. ---What’s the distance from here to the station? - ---It’s __________from here.

A. two kilometre distance B. two kilometres’ distance

C. distance of two kilometers D. distance of two kilometres’

15. We’re going to have __________next month.

A. two day’ holiday B. two day holiday C. two days holiday D. two days’ holiday

16. Who’s a cousin?

A. Uncle or aunt’s son B. Uncle or aunt’s daughter

C. Uncle or aunt’s child D. Uncle or aunt’s brother or sister

17. She always wears beautiful _____.

A.clothes B.cloth C.dress D.clothings

18.Will you have a little ______?

A.more fishes B.more fish C.much fishes D.fishes

19. There _____ in my class. Which of them do you want to see?

A.is John B.are three Johns C.are the John's D.is the John

20. Twenty dollors ____ what he needs

A.was B.were C.is D.has been

21.The United Nations ____ a resolution

A. has past B. has passed C. have passed D. has through

22. The Arabian Nights ____ a very interesting storybook

A. is B. are C. has been D. had been

23. The New York Times ____ a wide circulation

A. is B. has C. are D. have

24. Mathematics_____ a very important subject.

A. are B. is C. were D. was

25. His mathematics ____ weak

A. is B. seems C. was D. are

26. An iron works _____ now.

A. is being built B. are being built C. has built D. had been built

27. Every means _____ tried to improve teaching and learning

A. has B. has been C. have D. were

28. The police _____ searching for a tall dark man with long hair.

A. is B. has been C. are D. had been

29. One of his fingers was wounded. What about _____.

A. the other B. another C. others D. the others

30. There’s an English book in _____ of his hands, and he also has a dictionary in his _____ hand.

A. one, other B. one, another C. one, the other D. another, second

附加练习参考答案

1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.B 10.C11.B 12.C 13.D 14.B 15.D 16.A 17.D 18.C 19.A 20.B

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高考英语名词知识点总结

名词(英文Noun，简称n.)，是词类的一种，属于实词。它表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称。它分为专有名词和普通名词。下面我给大家分享一些高考英语名词的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

高考英语名词的知识1

名词所有格

1.-’s所有格

①用and连接的并列名词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列名词后加-’s 或’;表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-’s或’。

Tom’s and Jim’s rooms.汤姆和吉姆(各自)的房间。

Tom and Jim’s room.汤姆和吉姆(共同)的房间。

②表示店铺、办公室或某人的家时，名词所有格后被修饰的名词一般省略。

at the barber’s在理发店

at the teacher’s在老师办公室

2.of所有格

表示无生命的事物的名词通常用of所有格表示所有关系;名词 短语 或有定语修饰的有生命的名词也常用of所有格。

the content of the novel小说的内容

the name of the girl over there那边那位女孩的名字

3.双重所有格

指"名词+of+名词所有格"或"名词+of+名词性物主代词"。

a play of Shakespeare’s(莎士比亚的一个戏剧)

a friend of mine(我的一个朋友)

高考英语名词的知识2

名词的语法功能

1.作主语

The young woman played an important part in the matter. 那年轻女人在这件事上举足轻重。

His grandpa joined the Red Army at the age of fifteen. 他爷爷十五岁时参加红军。

2.作宾语

(1)作及物动词的直接宾语

I met your elder brother in the street。我在街上碰见你哥哥了。

Have you finished the letter to Jane?你写完给珍的信了吗?

(2)作及物动词的间接宾语。

I told my students a funny story. 我给学生们讲一个有趣的 故事 。

She asked the doctor another question. 她问了医生另一个问题。

(3)作介词的宾语。

After 20 years’ traveling, he settled down in Liangxiang. 二十年的流浪后,他在良乡定居。

Do you still ask your parents for money?你还向爸妈要钱吗?

3.作表语

It’s a good idea to plant trees here . 在这里栽些树是个好主意。

She is now a professor while her husband remains a worker. 也现在是教授而丈夫仍是个工人。

4.作宾语的补足语

They elected Tom head of the workshop. 他们推选汤姆当车间的头。(职务名词作宾补前面不加冠词)

The old man called my uncle Xiao Li. 老人喊我叔叔小李。

5.作定语

(1)直接作定语, 通常用单数形式。

college students大学生 girl friend女友 vegetable garden菜园 basketball match 篮球 赛

Let’s stop by the book store on the way home.回家的路上，我们的书店停一下吧!

He bought the shoes in that shoe shop. 这双鞋他是在那个鞋店买的。

(2)名词所有格作定语。

students’ books学生用书

China’s capital中国的首都

the world’s population世界人口

(3)man，woman，gentleman作定语

man，woman，gentleman作定语时可以用单数和复数两种形式，但必须随所修饰名词的数而定。

He said that two women doctors would come to our village the next day. 他说明天有两个女医生到我们村子来。

There are many men teachers in our school. 我们学校有很多男教师。

(4)某些常用复数的名词用作定语

某些常用复数的名词，当它们用作定语时，也须用复数形式。

arms production 武器生产 clothes shop服装商店 sales department营业部 a goods train货车

savings bank 储蓄所 foreign languages department外语系

(5)单位名称、报纸、广播、电视等的标题中经常出现复数名词作定语。

Learning Skills center学习技巧交流中心 The Boys Club 男孩俱乐部

(6)表示类别时名词直接作定语还是用所有格作定语一定要严格遵守习惯。

a peasant family/boy(peasant习惯直接作定语) a worker’s family(worker习惯用所有格作定语)

(7)两种定语有时并存但意义不一样。

women drivers女司机 the woman’s driver这位妇女的司机

girl friend女朋友 the girl’s friend 这女孩的朋友

mother tongue母语 mother’s tongue母亲的舌头

(8)名词作定语强调被修饰成分的内容或职能，与其同根的形容词作定语则强调特点或属性

gold watch 金表 (指手表是含金的) golden watch 金色的表 (指表是金色的，但不一定含金)

6.作状语

时间名词、数量名词、距离名词等有时可以作状语。

The soldiers walked 50 kilometers at a night. 战士们一夜行军五十公里

Your suitcase weighs 10 kilograms. 你的手提箱重10千克。

高考英语名词的知识3

疑难名词比较与辨析

1.force; energy; strength; power

force表示"力、力量"的意思。指为做或实现某事而实际运用的力量。

He overcame his bad habits by force of will.毅力使他克服了自己身上的不良习惯。

Those people are the progressive forces in the society. 这些人是社会的进步力量。

energy主要强调"精力"，指用来做某事或完成某事的能力。还可以指"能源"。

Young people usually have more energy than the old. 青年人通常此老年人精力充沛。

Many countries are increasing their use of natural gas, wind and other forms of energy. 很多国家正在提高天然气、风以及其他能源形式的利用。

strength表示"力"的意思。指做事情的--种内在能力。就人而育，着重指力气;就物而言，着重指强度潜力等。

He lifted the stone with all his strength.他使出全身力气举起了那块石头。

The side man hasn’t got enough strength to get out of bed. 那位病人还没有足够的力气下床。

power 表示 "能力、能量、动力"的意思。指身体上、心理上和道德上的能力(不管是否发挥出)。

Knowledge is power.知识就是力 量。

I shall do everything in my power to help you.我将尽我的能力帮助你。

2.manner; means; method; way

manner表示"方式、 方法 "的意思。指个人喜欢采用的方式。

The manner of their meeting makes a good story. 他们相见的方式似乎有些传奇色彩。

He has developed his own manner of acting. 它形成了自己独特的演出风格。

means表示"方法、手段 、工具"的意思。

Students sometimes support themselves by means of evening job. 学生有时通过晚上打工的方法来养活自己。

The quickest means of travel is by plane.最快的旅行工具是飞机。

Have you the means to support a family? 你有维持家的方法没有?

method指做某事的具体步骤或程序，也指系统的、抽象概念的原理。

His idea is all right, but he lacks method.他的想法不错，但是缺少方法。

He is a man of method.他是个有条理的人。

method of teaching 教学方法 method of study 学习方法

Roasting is one method of cooking meat. 烤是做肉的一种方法。

way是最通用的词，也是最不正式的词，本义是"通道、通路"，引申作"方式、方法"讲，含义很广。

In this way over several days, the artist and his mice became friends. 就这样过了几天，这位艺术家和他的老鼠成了好朋友。

Look ! Work on it in this way. 看!像这样搞它。

My parents always let me have my own way of living.

3.cost; price; value; worth; expense

cost表示"成本、费用"的意思。原指生产某种物品的成本 ，包括生产中所支付的原料和劳动。一般要低于售价，有时也可用来泛指价格。也可用于借喻，指所付出的代价，甚至生命。

As a result, costs will be reduced by as much as 90%. 因此，成本将会降低90% 之多。

China Daily has plenty of advertisements, which help to cut the costs of making the newspaper. 《中国日报》刊登大量 广告 有助于降低报纸生产的成本。

price表示"价格、价钱、定价"的意思。指经营商品出售的单价，通常要高于商品的出厂成本。也用于借喻，指做某事所付出的代价。

Can you try to get them to bring down the price? 你能把价格讲下来吗?

They can sell their beef at a high price in the capital. 他们可以在首都以高价出售他们的牛肉。

value表示"价值、价格"。指我们所估计一件东西的价值，因此是不能 以金钱估价的。

Instead, they are writing once more about things that are common for everyone: feeling alone in the modern world, the value of having good friends and so on. 他们现在再一次写常人常事——现代世界中的孤独感及交好朋友的价值等等。

The park is good value for the money.公园花这么多钱值得。

worth意思是价值。指东西本身的真正价值，是经久不变的，是可贵的。

It was worth five hundred francs at the most.它最多值500法郎。

He asked me how much this computer was worth. 他问我这台计算机值多少钱。

expense意思是"费用、支出、开销"，指花费金钱、时间和精力。

We travelled to France at our own expense. 我们自费去法国旅行了。

Do you know at whose expense your visit to Japan will be?你 知道谁将担负你访问日本的费用吗?

4.land; ground; soil; earth

land表示"陆地、土地、地"，是河流和海洋的相对用语。用于指土地或土壤时，着重指它的性质、用途等。有时泛指大地，也可作"国家、地产"讲。

The rocky soil has been turned into rich land.岩石地已变成了沃土。

But some people don’t want good farm land to be built on. 但是有些人不愿意把好的农田用来修建厂房。

To the sea captain’s surprise, he found that land travel could also be quite pleasant. 使那位船长吃惊的是，他发现陆地旅行也很愉快。

ground(n. )表示"地、土地"的意思。主要指大地表面，也可以指土壤、场地。也可用于借喻指"根据、理由"。

He learnt how to clean rough ground before planting crops. 他学会了在 种植 作物之前如何拾掇毛糙的土地。

Then the Class 2 runner dropped his stick on the ground when he was passing it on to the fourth runner.然而，当二班运动员传给第四棒时，接力棒掉在地上了。

soil表示"土壤、土地"，指可以生长植物且富有有机物的沃土，宜于农耕。

When the plants are in the ground, I’ll put some powder on the soil.当植物种到地里时，我将给地里撒些粉剂。

He studied how to improve soil conditions.他研究如何改善土壤环境。

earth表示"地、地球、泥土"，着重指"大地"，以别于天空。作"泥土"解时，常用于以别于坚硬的岩石。

Later, in a few weeks’ time I’ll put the little plants in the earth. 几星期后，我将把小植物埋在泥土里。

5.practice; exercise; training; drill

practice; exercise; training; drill都表示"练习、训练"的意思。

training表示"训练、培养、教练、锻炼"的意思。一般指对于身体的锻炼、对动物的训练、对士兵的训练等。

These football players had no strict training until they joined our club.这些 足球 队员直到加入我们俱乐部才受到严格的训练。

The athlete is in training.这个运动员锻炼得好。

The home training of children is the first class social problem. 儿童 的 家庭 教育 是社会的头等问题。

exercise主要指为提高技巧或业务水平而规定的"练习或体格锻炼"。

The book contains a series of graded exercises adapted to the use of beginners. 书中有一系列按难易排列的练习适于初学者应用。

You need more outdoor exercise.你需要多进行 户外运动 。

practice主要指正规的、有条理的、不断反复的 "练习"或把理论道理贯彻在行动中的 "实践"。

More practice will make you speak with greater fluency. 多练习会使你口语更流利。

The integration of theory and practice is one of the basic points of Marxism. 理论和实践的统一是马克思主义的基本论点之一。

drill表示"操练、训练"的意思。一般指严格的训练或反反复复练习或军事上的练兵。

Let’s do some pattern drills.咱们做些句型练习吧。

The soldiers were at drill in the barrack yard.士兵们在营场上操练。

6.sign; signal; mark; symbol

sign表示 "符号、记号、招牌"等意思。是最普通的用语，指一个具有公认意义的、简单的、随意制定的代表物。

Letters are signs used to represent sounds.字母是用来代表声音的符号。

You’ll see the sign for the rest rooms.你将看到休息室的指示牌。

signal表示 "暗号、信号"的意思。有时是有意的;有时是无意的。有意的，如强风讯号、求救信号等。

There the electrical signal is changed back into sound. 在那儿电信号又变成声音。

mark表示 "痕迹、记号、商标、特征、分数"的意思。指印在物品上的记号，可用在好坏两个方面。作动词时，表示"标明、作记号"的意思。

He got full marks in his maths test. 他在数学测试中得了满分。

Each stone was marked with a number. 每个石头上都标明号码。

symbol表示 "象征"的意思，特别强调故意用来包含某一特定意义的东西，或故意构成的传达某一特定意义的事物。

a good luck symbol 好运气的象征

The lion is considered the king of the forest as it is a symbol of courage and power. 狮子被看作百兽之王，是因为它是勇气与权利的象征。

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英语名词知识点归纳思维导图

英语名词知识点归纳有：

1、以s结尾的名词复数，变所有格时在s后加“＇”，不以s结尾的名词复数，在词尾加“＇s”。

2、不可数名词包括物质名词和抽象名词。

3、有生命的名词所有格以及表示时间、距离、城镇、国家等的名词所有格。

4、名词的复数形式，一般在单数形式后面加－s或－es。

5、名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。

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