本文目录
审时度势什么意思
1、
2、【成
语】：审时度势，【拼
音】：shěn
shí
duó
shì
。【解
释】：度:审.观察分析时势;估计情况的变化。
3、成语：戮力同心
，拼音：
lù
lì
tóng
xīn
，近义词：
同心同德、同心协力、齐心协力
，反义词：
四分五裂、分崩离析、同床异梦
。用法：
联合式；作谓语；形容团结一致
，解释：
戮力：并力；同心：齐心。齐心合力。
4、、出自《左传·成公十三年》:"昔逮我献公及穆公相好，勠力同心，申之以盟誓。"与万众齐心同意。(在第六版《现代汉语词典》中的写法为"勠力同心"
)
5、砥砺前行音律，砥、砺、前、行的读音是dǐ、lì、qián、xíng，声调为上声、去声、阳平、阳平。
造句：我们在感叹的同时,也应该审时度势,发挥自己de优秀力量。不要一时冲动、意气用事，须冷静地审时度势，且在正确的时间做正确的事。增强自信提高勇气审时度势迂回取胜自我解嘲自暴自弃痛苦磨炼。一个出色的指挥员,必须审时度势,适时修订作战方案。审时度势,第一时间做出正确决定。
"勠力同心"和"齐心协力"，都含有"思想一致，行动上共同努力"的意思，但"勠力同心"偏重在"同心"，用在思想非常一致的情况下;"齐心协力"偏重在"齐心"，多用在思想一致而做某件事时。
栉风沐雨砥砺前行读音和意思
读音：zhì fēng mù yǔ dǐ lì qián xíng。
栉的读音是整体认读，声调是四声；
风的声母是f，韵母是eng，声调是一声；
沐的声母是m，韵母是u，声调是四声；
雨的声母是y，韵母是u，声调是三声；
砥的声母是d，韵母是i，声调是三声；
砺的声母是l，韵母是i，声调是四声；
前的声母是q，韵母是ian，声调是二声；
行的声母是x，韵母是ing，声调是二声；
读音主要是考查多音字“行”的读音，行笔画如下
行组词
1、言行：[yán xíng]
言语和行为：～一致。
2、自行车：[zì xíng chē]
一种交通工具，有两个轮子，骑在上面用脚蹬动轮盘带动车轮转动前进。有的地区叫脚踏车或单车。
3、行李：[xíng li]
出行时所带的衣箱、铺盖等。
4、行为：[xíng wéi]
受思想支配而表现出来的活动：～不端。揭露不法～。
5、送行：[sòng xíng]
到远行人起程的地方，和他告别，看他离开：到车站～。
砥砺前行怎么读
砥砺，
拼音
dǐ lì
前行
读音：
[qián xíng]
"砥砺前行"的读音
Dǐ lì qián xíng
砥砺,也写成砥厉,古文用词,本义是在磨刀石上磨,引申为磨砺、勉励等义.砥砺前行,就是经历磨炼,克服困难,往前进步的意思。也作“砥砺奋进”。
砥砺前行【Dǐ lì qián xíng】
砥砺：
1.磨石。
《山海经·西山经》：“西南三百六十里，曰 崦嵫之山 …… 苕水出焉，而西流注于海，其中多砥砺。”
郭璞 注：“磨石也。精为砥，粗为砺。”
三国 魏 曹丕 《以郑称为武德傅令》：“砻之以砥砺，错之以他山。”
唐 柳宗元 《与崔饶州论石钟乳书》：“ 雍 之块璞，皆可以备砥砺。”
郁达夫 《为浪漫兄题刘大师画吉了君濂画石》诗：“顽石从来坚砥砺， 汉禽自古薄夷酋。”
2.在磨石上磨。
《荀子·性恶》：“ 阖闾之干将、莫邪、钜阙、辟闾，此皆古之良剑也，然而不加砥厉，则不能利。”
《韩非子·外储说左上》：“夫新砥砺杀矢，彀弩而射，虽冥而妄发，其端未尝不中秋毫也。”
唐 李冗 《独异志》卷中：“匣出佩刀，日砥砺，不能断发。”
郭沫若 《前茅·我们在赤光之中相见》：“他在砥砺他犀利的金箭，要把天魔射死。”
3.磨练；锻炼，练。
《墨子·节葬下》：“此皆砥砺其卒伍，以攻伐并兼为政於天下。”
《后汉书·窦融传》：“ 融 乃与五郡太守共砥厉兵马。”
南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·奏启》：“故位在鷙击，砥砺其气。”
宋 苏轼 《与王庆源之子书》：“惟望昆仲力学砥砺，以显扬不坠为心。”
郭沫若 《沸羹集·为革命的民权而呼吁》：“工具必见诸实用，砥砺改进，以期日新又新。”
4.激励；勉励。
《荀子·王制》：“案平政教，审节奏，砥砺百姓。”
汉 刘向 《列女传·齐女傅母》：“﹝傅母﹞砥厉女之心以高节。”
清戴名世 《<梅文常稿>序》：“吾 江 南文学礼义之邦，推 宣城 为最，其士大夫多崇礼让，
敦实行，以清风高节砥砺末俗。”
曹禺等《胆剑篇》第五幕：“人们把这块地方称为‘苦成崖’。它成了越国父老经常教诲砥砺
子弟的地方。”
砥砺，也写成砥厉，古文用词，本义是在磨刀石上磨，引申为磨砺、勉励等义。
砥砺前行，就是经历磨炼，克服困难，往前进步的意思。也作“砥砺奋进”。
以上就是关于砥砺前行怎么读,审时度势什么意思的全部内容，以及砥砺前行的相关内容,希望能够帮到您。
版权声明：本文来自用户投稿，不代表【悠生活】立场，本平台所发表的文章、图片属于原权利人所有，因客观原因，或会存在不当使用的情况，非恶意侵犯原权利人相关权益，敬请相关权利人谅解并与我们联系（邮箱：toplearningteam@gmail.com）我们将及时处理，共同维护良好的网络创作环境。
