王雅慧老师,家长会后作文600字初中生

本文目录

• 1.家长会后作文600字初中生
• 2.期末考试来了作文600字
• 3.王雅慧的介绍简历
• 4.《一年级的小豌豆》读后感作文200字

家长会后作文600字初中生

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的家长会后作文，欢迎阅读与收藏。

家长会后作文1

　　时间如水，生命如歌。转眼间，我的第一天生活就像浮萍一样随波逐流了。回顾过去，有很多像树根一样的东西，深深地扎根在我的心里。前几天家长会后发生的事情让我难忘。

　　这学期爸爸开家长会的时候，我的心怦怦直跳，因为这学期期末考试我居然考了第21名，居然下来了十几名。我记得那天早上，班长看我排名的时候，我站在那里像晴天霹雳。我心中产生了很多疑问。“怎么了？我怎么了？我怎么考得这么差……”老师给十佳和进步生颁奖的时候，其他同学都投来羡慕的目光，我却深深的低下头，像断了的小树枝，举不起来。我想我会在这次家长会后受到批评。想着想着，突然有人敲门，敲门声震耳欲聋。我打开门，看见我父亲进来了。我以为结束了，父亲却什么都没说。我低声说：“怎么回事？我真的被第二个和尚迷惑了。父亲似乎看穿了我的心思，很热情地说：“这次你考得不好，但我觉得你已经尽力了。”我只是叹了口气，父亲严肃地说，“关键是这个假期。我们必须制定一个好计划。你一定要努力！”“我会的！”我连忙回答道。父亲的嘴角也露出了一丝微笑。

　　家长会后，我没有受到严厉的批评，更没有伤到皮肤，但我记得很深。

家长会后作文2

　　就在昨天晚上开家长会之前，我生怕老师在会上说我的缺点或者批评我，因此我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。

　　家长会开了很长时间，妈妈大约三个小时才回来，妈妈告诉我，我在班里还不是很优秀，要继续努力才行。我觉得自己表现的还可以，但一看妈妈记的笔记，才发现我有这么多的坏毛病需要改正，比如说，我缺乏责任心，或是缺乏团结合作精神，和大人聊天时我总是要插嘴，还有我每天都忘记佩戴红领巾……

　　知道了我有这么多明显的坏毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞啊！心想：我以后可得加把劲，要努力的把这些坏毛病都改掉，不要让“它”给我拖后腿，要把坏毛病改为好习惯，只有这样，我自己才能有更大的进步，而且老师和同学才会更加信任我，更加支持我。

　　但是不能光想不做，我要用我自己的实际行动让同学们看到，我也能成为一个没有缺点的好学生！

家长会后作文3

　　今天下午开家长会，2点40分后同学们陆陆续续带着家长来到了教室，2点50分，老师们踏着轻快的步伐走进了教室。主持人见大家都到齐了，便说：“尊敬的老师、各位家长、各位同学，四（2）班家长会现在开始！请数学刘老师做试卷质量分析。”刘老师快步走上讲台，先总体评价了我们的这次考试情况，然后把每个同学的成绩一一念出来，当念到“王雅慧—89分”时，我的脸扑一下的红了。我心想：我怎么会考的这么低压，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接着，语文老师也做了试卷的质量分析，我的语文成绩不错，老师还为我发了成绩优异奖状。

　　之后，主持人让我们班的奉献之星、文明之星、读书之星、进步之星、认真之星上讲台谈感受，把好方法教给了大家，我也从总收益良多。

　　家长会结束后，我反思这为什么这次我的数学没考好，我总结了两点原因：

　　1、我平时写作业时马虎，导致考试时也马虎、粗心。

　　2、写完作业不检查，考试时也不检查，不能及时发现错误。

　　我以后一定要把这两个坏习惯改掉，下次争取考个好成绩！

家长会后作文4

　　上月，我们班举行了一次别开生面的家长会。我考试前没有好好复习，导致考试成绩出现前所未有的低谷。我拿着这张考试卷发呆，心里真不是滋味：我怎么会考得那么惨？

　　家长会后，我和爸爸一起回家了。回到家，我本以为家长们会召开一个家庭“审判大会”，爸爸一定会对我近期的学校表现横加指责，至少我会被家长们狠狠批评一顿，或是被罚星期天不能看电视……

　　可是，让我做梦也没有想到的是，爸爸给我的除了鼓励还是鼓励。爸爸就像一名心理医生，非常了解“病人”的心思，也像一个无话不谈的好朋友，帮我分析这次成绩不如意背后的原因，同时他还帮我制订了学习计划，给我加油鼓劲。经过爸爸一番绘声绘色地讲解，我心思豁然开朗。我不但知道了自己的一些陋习，更明白了爸爸的用心良苦。

　　这样马马虎虎、蜻蜓点水地学习还真不行，我以后与其学习成绩不好，玩起来提心吊胆，不如踏踏实实地把功课做好后再玩，这样还可以玩得更开心、更尽兴。

　　其实，家长会并不可怕，老师和家长都希望我们能“百尺竿头更进一步！”只要我们不断改进学习方法，坚持不懈地努力，在学习上有进步，在做人处事上有提升，我们就不用再为家长会而提心吊胆了！

家长会后作文5

　　一眨眼,三年级学习生活又快要过去了,期中学科竞赛,我的成绩不理想,我决定改变自己。

　　我在学习习惯上有许多缺点:上课不认真、不举手发言、上课前没认真预习、上课后没仔细复习、作业字写得不好，正确率下降、写作业有些磨蹭……

　　妈妈开了家长会后回来对我说: “从今天开始，你不要沉迷电视、电脑，老想着放假，你应该多抽时间看书、学习，不要有事没事的休息，你休息时间已经够长了，所以你不要做一会作业，看一会儿书，玩一会儿玩具，你这样三心二意，再努力也不会有好的成绩！以后你自己的事自己做，不要再把书桌弄得乱糟糟的。”听了妈妈的话，引起了我的反思，我想：以后我一定自己的事自己做！我飞快地跑进房间，以最快的速度把书桌整理好了。在整理书桌的过程中，我又顺便把第二天的书包整好了，然后用了几分钟把少年宫的数学试卷一下子做完了（因为就4道题目）。

　　我想：我得了两个三等奖（英语与科学），一个二等奖（数学），没有一等奖，不过，我决定开始发奋学习，在期末取得一个好成绩。

家长会后作文6

　　突然，从我耳根传来一阵剧痛：“啊！妈，揪我耳朵干嘛呀？”我疑惑不解地问妈妈。

　　“你在学校干了什么 事，白已心里清楚！”“我到底做了什么吗？”我又生气又疑惑。“你毛老师说你上课时不认真听讲，别人成绩是矮子爬楼梯—步步高升，而你成绩是矮子下楼梯—步步向下哟！你以前字写得还可以，现在你的字是马虎潦草呀！还有，毛老师说你自已不讲卫生，不爱劳动，还不尊敬老师。”

　　我一听，觉得脸上火辣辣的，丢死人了，我觉得在这广阔无边的世界没有我的容身之地，真想找个地缝钻进去！

　　我左思右想：自责是没有用的，重要的是改掉。

　　我通过这次家长会，打算日后改掉每个缺点，发扬每一个优点。

　　第一：改掉上课不听讲的坏毛病。

　　第二：把每一个字写工整、美观。

　　第三：讲究个人卫生，尊敬老师。

　　第四：热爱劳动，发扬自己的优点。

　　这就是我家长会后的打算，做一个优秀的好学生。

家长会后作文7

　　11月18日下午4：20下学，我们早早地回家做作业。因为学校开家长会，妈妈早早就向学校出发了！

　　我回到家先将全部作业写完，然后背《中华圣贤经》。突然我想到妈妈说明天早上给我们做豆浆喝，我想：如果我将豆浆的东西准备好妈妈一定会表扬我的。

　　我说干就干，不一会儿，我就将所有的东西都准备好了，可妈妈还没回来，我想：妈妈一定是被留下了。

　　8点多了，妈妈还没有回来，我非常担心，过了一会儿妈妈终于回来了，我想：这回我完蛋了。可是妈妈回来既没有骂我也没有打我。我想：妈妈一定对我很失望。可是妈妈并没有怪我，吃饭的时候对我语重心长地说学校开家长会的事。让我以后在学校不准发脾气，要认认真真听讲，不做小动作，上好每一节课，将学到的知识都掌握好。妈妈还说每天早上要早早起床读书，读完书后要在一个准备好的签字本上签字，除此之外还要午读书和晚读书，读书时必须高声朗读。

　　我明白了，我要踏踏实实地做人，各位老师和爸爸妈妈都是为了我，我要好好学习，天天向上，争取下次考出好成绩。

家长会后作文8

　　今天下午，我的父母去学校为我举行了一次家长会。我们给父母背诵了《弟子规》和古诗，还命令他们读英语。演出结束后，我们的父母鼓掌。我的心很快乐！然后，我妈妈开了一个家长会，爷爷和我回家了。

　　七点钟，我妈妈回家了。饭后，我妈妈对我说:“稀罕，张先生今天表扬了你，说你写的博客文章最多，而且很擅长。”听了这话后，我非常高兴。我妈妈补充道:“今天，张老师对你提出了几个要求。我妈妈会告诉你关于他们的事。首先，你不能把钱、零食、玩具和漫画书带到学校。你不能在学校门口买食物。我妈妈认为稀有做得很好！第二点是打扫房间，把所有东西放回原处。这一点需要加强。第三点是我的书架。爸爸妈妈决定给你买一个书架。”当我听到这个消息时，我非常高兴，我非常期待我父母给我买的书架。

　　我妈妈接着说:“关于粗心……”我说:“粗心是不可原谅的，粗心不是借口。”我妈妈非常惊讶。“你怎么知道？”我说，“我想是的。”我妈妈说，“那就不要为自己找借口。看看你未来的表现。”我说，“是的！”

家长会后作文9

　　11月21日，是我们学校统一要开家长会的日子，每位家长到各自的班级去，我爸爸开完我班的家长会后，回到家和我做了一系列的谈话。

　　爸爸说：“你数学和英语我不管，最重要的还是语文的，我看了看你每个单元写的，就知道你的语文成绩一定退步了，为什么呢？因为写得好坏就证明你的语文成绩好不好，最好是一分都不要扣，如果得满分的话，这样你轻而易举就能达到八十分以上的目标了！”

　　我说：“哦，那为什么有些人扣的分少还是不能上八十分呢？”

　　爸爸说：“如果出现这种情况的话，那就是他对课外的知识还不是很熟悉，所以要多看课外书，只有走这一条路他的语文成绩才可以提高。不过光看课外书是没有用的，可以把书中的好词好句抄在笔记本上，写的时候就可以把它给用上去了！”

　　我说：“原来是这样啊，怪不得我的总不会提高呢，我一定要好好改变。”

　　经过了这么一系列的谈话，我终于明白了我在写方面上的不足，所以我慢慢地在知识海洋里徘徊。

家长会后作文10

　　每当我看到那张试卷，便会想起那次家长会后。

　　家长会结束了，妈妈回到家里。我从床上跳下来，拉着妈妈的手问：“妈！我考得怎么样呀？”妈妈不说话。我想：老师是不是批评我了？妈妈是不是被吓呆了？妈妈看了我一眼，坐下来笑着对我说：“老师没说什么，你考得挺好的，但是你错得都是马虎题。”我的脸顿时像烤红了一样，火辣辣的，心里就像藏着一只小兔子，砰砰直跳，很害怕被妈妈打一顿。

　　妈妈走进厨房，过了一会儿，端着一盘鱼。“吃饭了！”妈妈的声音从厨房传出来，我带着疑问走进厨房。

　　“妈！你不骂我吗？”

　　“你又没犯错，我为什么骂你！”

　　我坐在椅子上，呆呆地看着那碗饭。妈妈一边给我夹菜一边说：“怎么了，小家伙？你考试得99.5分。”

　　“我的那0.5分去哪了？”

　　“问你自己吧！老师讲过的题你都记不住！你只要做到不马虎就行了。”

　　是呀！人不要求做到最棒、最好，只要比自己原来做得更好就行了！

家长会后作文11

　　5月15日晚上，我们学校要开家长会。开家长会的目的是老师和家长更好地沟通了解学生在学校的情况。

　　晚上七点钟，爸爸去学校开家长会。时间一分一秒德过去了，一眨眼就到了九点，爸爸还没有回来，我坐在床上想，这半个学期我在学校的表现不是很好，爸爸可能会被老师留下来。我想起了老师在讲台时辛辛苦苦地讲课，爸爸早上送我去上学，下午把我接回家的情景，眼泪慢慢地流了下来，我躺在床上，渐渐得睡着了。

　　第二天早上，窗外天气晴朗，我们全家都醒来了。刷牙，洗脸，准备去吃早餐，我问爸爸说：“爸，老师对你说了些什么，为什么要到这么晚才回来？”爸爸说：“老师还是表扬了你的说你人很聪明，可是不用功，而且字也写得不好，你要加紧练字啊！”我点了点头，心想：字我要加紧练习，课堂上也要认真听课，我相信这些事难不倒我的，只要我努力去做们一件事都不是问题。吃完早餐后，我对爸爸说：“爸，你陪我去笔友买练字本吧！”爸爸说：“好的”买回了练字本，对我来说这又是一个新的开始……

　　这一次家长会后，我认识到我有很多不足的地方要改正，我一定会虚心努力去做每一件事，还要感谢老师对我的教导，谢谢老师。

家长会后作文12

　　11月21日，是我们学校统一要开家长会的日子，每位家长到各自的班级去，我爸爸开完我班的家长会后，回到家和我做了一系列的谈话。

　　爸爸说：“你数学和英语我不管，最重要的还是语文的作文，我看了看你每个单元写的作文，就知道你的语文成绩一定退步了，为什么呢？因为作文写得好坏就证明你的语文成绩好不好，最好作文是一分都不要扣，如果作文得满分的话，这样你轻而易举就能达到八十分以上的目标了！”

　　我说：“哦，那为什么有些人作文扣的分少还是不能上八十分呢？”

　　爸爸说：“如果出现这种情况的话，那就是他对课外的知识还不是很熟悉，所以要多看课外书，只有走这一条路他的语文成绩才可以提高。不过光看课外书是没有用的，可以把书中的好词好句抄在笔记本上，写作文的时候就可以把它给用上去了！”

　　我说：“原来是这样啊，怪不得我的作文总不会提高呢，我一定要好好改变。”

　　经过了这么一系列的谈话，我终于明白了我在写作文方面上的不足，所以我慢慢地在知识海洋里徘徊。

家长会后作文13

　　11月18日，老师在班级里召开了一次家长会。2小时以后，爸爸回到家，我问爸爸：“家长会上老师批评我了吗？”“没有”爸爸回答说。“那老师说什么了?”我又问。“老师既没有批评你也没有表扬你，老师说你在班里的成绩属于中游，不过，我知道以你的水平是可以把成绩提高到中上游的，只是你的书写不够工整，及做算术题时粗心大意不够仔细的毛病还是改不了。”爸爸一边说一边摇了摇头。看到爸爸忧郁的'样子，我内心很是自责，鼻子酸酸的，有种想哭的感觉。 心想爸爸不知道为了我和这个家庭操了多少心，吃了多少苦，受了多少累。可是我却怎么拿这样的成绩去回报他。然而家长会开完以后，爸爸却并没有打我，也没有骂我，还对我微笑着说：“孩子，以后要努力，我知道你是最棒的，加油！”听了爸爸鼓励的话，我在心里暗暗下了决心。以后一定要好好学习，天天向上，一定不要辜负爸爸妈妈对我期望。

　　看着爸爸头上渐渐增添的白发，我突然间觉得爸爸老了，我是大孩子了，我要学会替父母减轻负担，干一些自己力所能及的事情，我长大以后一定要好好工作，我爱我的爸爸妈妈。

家长会后作文14

　　开完家长会回来，爸爸只是对我笑了笑。我原想爸爸回来会打我，现在看来我错了，爸爸并没有那么生气。我内心窃喜，松了口气，终于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬，表情也很自然了。

　　老天爷保佑，我没有被老师批评，爸爸也没有检查我的作业。我越想越入神，难道真如赵老师昨天所说，爸爸在维护自己的形象，不让我写出他坏坏的一面？

　　真是死里逃生，希望不再有期中考试，简直是讨厌的鬼门关。家长会往往在期中考试之后，没有了期中考试，也许学校就不组织家长会了，我们就可以逃过一劫。

　　家长会对好生来说并不可怕，因为他们获得的是老师的表扬，家长的肯定。可对差生来说，家长会也是批评会，得到的是打击，是丢脸。我是属于两者之间，得不到表扬，也受不到批评，但我内心是有向往的，并不甘心。

　　我转念又想，如果没有家长会，家长就不能知道我们的缺点，更没法纠正了。有了家长会，家长和老师可以当面交流，了解我们的不足，并指导我们改正，让我们更上一层楼。

　　其实，家长会并不可怕，可怕的是没有认识自己的不足，缺少更进一步的勇气。

家长会后作文15

　　一个星期五的下午，“放学！”随着老师的声音，打破一片静寂。有的同学沾沾自喜，有的同学一脸郁闷，因为今天是我们入五年级以来迎来的第一次家长会。我紧张极了，低着头走出了教室。

　　我的我的爸爸进了教室，我的心‘扑通，扑通’的直跳当校铃想了起来，这时我才知道已经5时了。我看见我的爸爸从楼梯里走了出来，我不知道是因该高兴，还是应该难过，但是从我的爸爸那严肃的表情中我并没有看出一丝希望，心想：“这次肯定考的不好，回去肯定没好果子吃。”

　　上车后，我的爸爸批评我：“怎么降到20名以后了？人家徐润泽还前3名呢，你说你们4年级上册时你跟徐润泽成绩还一样呢还有你的英语考的不错，但老师并没有表扬你，说你不但没有进步，反而退步了。在你数学试卷上，你错的题大部分都是你会的一些题。这是为什么呢？”“因为我太粗心了。”我的脸红了，原来自以为是的我原来成绩这么差。

　　听了我的爸爸的教诲，我深感惭愧。但我也不会气馁，我一定不会再让家长为我的学习成绩而操心，我一定要把自己的学习成绩提升上去；让老师为我的进步而喝彩，让家长为我的进步而骄傲！

期末考试来了作文600字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的期末考试来了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

期末考试来了作文1

　　期末考试就要到了，同学们都在紧张的复习中，不知道同学们对于期末考试准备的怎么样了呢？在这最后的一段日子里，真希望能够一口气把以前的知识全都掌握，可是临时抱佛脚是来不及了，我只有调节心情，来面对期末考试了，准备迎接期末考试。

　　每位同学应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。

　　有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。

　　与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高！

期末考试来了作文2

　　“叮铃铃……”随着一阵铃声，我进入了考场。听说这次考试非常严苛，是五六五六坐的，这样防止抄袭，我忐忑不安的.坐在自己的座位上，我看见有人在记课文，于是我把语文书拿出来，慢慢的读了起来。我一看时间，快到了！心里好像装着一只小兔子，正在快乐的跳来跳去，我捂住胸口心想：不用紧张，考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的：“你考不好就死定了！”我立马就充满了斗志，对啊，考不好就要被打，还不快努力？

　　于是我继续读课文，过了一会儿，考场老师进来了，别的老师在读考生考场规则时，他却在拆纸袋，不讲考生考场规则了？我高兴极了，但是发下来试卷一看，哇！好难，老师要我们死吗？真是不知道该怎么说，心里闷闷的，怎么回事？老师不是说有点难度，可是这叫有点？是非常吧！太恐怖了，语文试卷就这么难，其他3门呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必须考好！其他三门挺简单的，但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办？看来寒假要补补课了！

　　成绩出来了，我语文89分全班最高分；数学100分全班最高分；但是科学84我可是科学小组长哎；英语94还不错，但是对我来说，只能用四个字表示：晴天霹雳，但是爸爸还是鼓励我，说：“没关系，一次失败不代表次次失败，只能说你太骄傲了，下次加油，爸爸支持你！”顿时感到心里暖暖的。

　　大家遇到困难千万不要灰心，我们语文作业本里有一题：我们对待困难有两种态度：不是把困难打倒，后面我填：就是把困难打倒，向前冲！！！

期末考试来了作文3

　　啊，最近的天气越来越冷了，真不愧是冬至过后啊!这个学期的期末考试是1月13日，今天距离期末考就只有20天了，得加紧复习啊!

　　六年级了，下个学期学完就是毕业考了，希望这个学期我能考个好成绩!为下学期的毕业考做准备!这学期我们班可真是“横遭不幸”，一连气“晕”了五个老师(英语老师，美术老师，科学老师，音乐老师，体育老师)，希望我的期末考成绩不会像我们班的运气这么差!今年的天气真讨厌!一下冷一下热，搞得我一下加衣一下减衣，还把感冒大王给惹来了，弄得我一点复习的心情都没有，只顾加衣减衣!昨天在仁记书店看到人教版的《寒假新天地》，这是我们的寒假作业(虽然老师还没说寒假作业是什么，但平时都是布置这个的)，我是这样想的：先把它买过来做，既可以复习，寒假的时候又轻松了很多!所以当天晚上做完作业，和老爸出去买，结果出去的时候，冷风嗖嗖的，买了以后到家已经冷得半死了!今天的天气很好，不冷不热的，所以午饭前去买了两本复习本，一本是“Mickey(米奇)”的，用来做老师布置的复习题;还有一本是紫色的，用来记一些经典题型，考试前看一看用。

　　希望我们班老师不要再“河东狮吼”了，也祝愿自己的成绩不要像天气那么“冷”，考个好成绩!加油!!!

期末考试来了作文4

　　说到期末考试，想必很多同学对它是又爱又恨吧！

　　因为期末考试到了，那就意味着离放假已经不远了，考试结束，美好的寒假生活也就开始了。

　　但是，如果你考好了，那就能过个好年，如果考不好，什么出门旅游，走亲访友……在父母眼里，就只能用一个“补”字代替了。

　　因此，一到期末考试，很多家庭都进入了“疯狂状态”。许多当父母的，每天晚上什么都不顾了，买来大堆的习题，陪着孩子来补习。

　　再说说我家吧。

　　这不，快期末考试了，我的爸爸是最先开始疯狂的。前两天买回来大堆的补品：牛奶、核桃、排骨……说是给我补脑。而且每天晚上必看的新闻，爸爸也忍痛割爱不看了，全部时间都用来陪我复习不会的题。就连和朋友聊天，也是和我的复习有关，要不就聊一些难题，要不就谈如何指导……而且每天都要重复念叨几遍同样的话：“馨月啊，你说，你如果考不好，我们过年出去拜年都没脸！你说，是不是？”

　　一听这话，我马上就像一个被念了紧箍咒的孙悟空一样——头晕脑胀。

　　再说说我奶奶吧。冬至那天，我去奶奶家吃饺子。一进门就看奶奶虔诚地闭着双眼，双手合十。见了我也不理，还说：“别说话！”我这才发现，她正在求神拜佛呢！家里静悄悄的，奶奶念念有词地嘟囔着：“阿弥陀佛，阿弥陀佛，一定要让馨月考好啊！”紧接着，她就“梆梆梆”直磕头！我的天哪，当时，我眼前冒的不是金星，而是黑星……

　　期末考试，你说，我是该恨你，还是该爱你？

期末考试来了作文5

　　万事俱备只欠东风。我来了，我凌驾着骀荡的东风来了！我知道只要尽自己的努力战胜自己，就一定能赢。下周二我就要期末考试了。

　　考场如战场。对于上六年级的我来说大大小小的考试经历的也不算少，可谓是久经沙场。我曾有过号角激悦、红旗飘扬的胜利；也有过溃不成军、节节败退的狼狈。但今天我准备好了，我不怕。

　　在学校离不开老师的辛勤教导与严格要求；在家也离不开家长的热情鼓励与大力支持。

　　晚上的家庭作业妈妈总是让我先安排一下先做什么，后做什么，一般九点半必须得睡觉，每科预计要做多长时间，接着妈妈就开始给我计时。若能提前完成，就可以看电视或看书或读博、评博。有了这样的刺激计划，我常常是提前完成作业。一天天过去了，我的做题速度提高了不少。但，由于急于求成，也习得了一个粗心的毛病。于是，妈妈就给我制定了家规，家校互动后，平时考试在九十五分以上，多一分奖励十元；九十五分以下，少一分罚十元，若在班级是第一名奖励一百元，第二名奖励五十元，第三名奖励三十元。我没有把这个家规当做压力，而是当做了动力。同时它也成了我零花钱的源泉。可以说，有时是财源滚滚，有时又是负债累累。但，总的来说我还算是富裕户。

　　我粗心的毛病在语文上是一笔、在数学上是一点、在英语上是一个字母。这一笔、一点、一个字母常常使我的经济来源这条线路跳闸，断电。

　　通过自醒，我粗心的毛病也在渐渐的康复。今天，我凌驾着骀荡的东风，迎着朝阳来了。

期末考试来了作文6

　　期未考试，我来了！

　　眼看就到七月份了，也快要期未考试了，加油！从现在开始（虽然有点儿晚），备战吧！

　　首先是语文，语文的话，背默和基础题是一定不能失分的，这就要求我们严格对待每一次（虽然可能一共也就一次）听写和默背，实是求是。是对分数的渴望，更是对自己的负责！名著阅读也要加把劲了，最近总把书忘在学校！阅读理解和作文就需要技巧和理解了。古诗词也要多背一件，二十一首，翻译屏文、作者、赏析，不得马寒龙其是作为课文的十二首。

　　数学要多做题，写着写着就理解、吸叫了。英语也要捉紧背背单词、语法和作文了！

　　政、史、地、生四科在开学考试中，成绩并不太理想，所以要加把劲了！政治要读熟知识点，要达到说起问题就知道是上下册第几课的地部。历史他要再好好背一背了，时间可千万不要记错了！地理课堂上虽也背了，但背得并不太熟，也要抽出十几二十分钟，每天记一点儿了。生物显微镜、花到果实那两课是重点，需认真对待，还有蒸腾作用光合作用、呼吸作用可先万不要搞混了！

　　这是复习的大致安排，希望能在地未考试之前再把分提上那么一点儿，争取进入年级前一百！虽然目标可能有点儿大，但是我会加油的！争取达到目标！

　　要有动力，需要目标和榜样，那我的榜样就是王雅慧了，努力追赶上榜样的步伐！

　　期未考试，我来了！

期末考试来了作文7

　　在初二，我们还是一个小孩的时候，考试对我们来说就是灾难。我们恐惧，害怕，最终还是要考。

　　考试的前几个月，我们悠哉悠哉的，什么都没感觉，按照日常的生活，继续存活。当那一天，美丽可爱的班主任，欣喜地告诉我们1月13日期末考试时。我们的世界，一瞬间，天塌地陷，充满了哀号声，渐渐的，我们接受了这一事实。老师用严肃的面庞望着我们：“考试不可怕，可怕的是自己什么都不做，干等着末日的降临！这才是最可怕的。”清了清嗓子“我们一定要为这次考试做好充分的准备，从今天起，建立错题本，进入复习阶段！”然后缓缓地走出教室，留下还在愣神的我们。

　　“好吧，既然这样，那就不得不开始了。”我暗暗的对自己说，深吸了一口气，准备继续写作业，却发现，周围的环境中充满了一种不知名的气息，令人胆颤。从现在开始，我已经不是我了。

　　早上5点30起床，背一会儿语文。7点到校，开始复习地理和生物。课上认真听讲，课间，完成作业。自习课，做笔记。晚上5点45到家，预习下一节课要学的东西，然后再继续复习，改错。争取努力。大概这样就应该可以了吧。

　　这一次月考，努力一下。可惜成绩不如意，唉。还是要继续准备政治和英语。

　　现在说什么都没有用，关键要做好，做到位。毕竟谁都不知道，将来到底会是怎样，所以现在必须努力，不然就会被远远的抛在后面了。为了这个也要努力的说。不管前路怎样，不得不勇敢地走下去啊。我会守护好我现在的一切，并珍惜它们。

王雅慧的介绍简历

王雅慧，心理咨询师，北京国奥心理医院、北京大学临床心理中心咨询部咨询师。

《一年级的小豌豆》读后感作文200字

《一年级的小豌豆》读后感1

　　这个寒假我看了一年级的小豌豆这本书。小豌豆是个女生，她也是一年级的学生，书里讲了很多她的事情，有一些就好象是发生在我身边的故事一样。她背着书包去上学，每天都是妈妈骑电动车送她去的，就和我妈妈一样。有一天小豌豆还自己坐公车去学校，我很羡慕她，还问妈妈我也可以和她一样自己坐公交车去学校吗?妈妈说要等我去了新校区再说。因为在香梅小学从我们家坐车不方便，没有直达的。我心里想要是自己能一个人去上学是一件特别牛的事。小豌豆还在学校里认识了很多好朋友，有吉布，有蓝草，青果等等，和她的朋友们分享堆食，一起玩游戏，特别开心。在学校我也有很多好朋友，在过节的时候他们还送了新年贺卡给我，我特地去小超市为他们挑了我觉得漂亮的贺卡送给他们。他们的名字有的字我还不会写，就叫妈妈帮忙写。小豌豆是个爱帮助人小朋友，她还帮忙吉布减肥，很搞笑的，因为用错了方法，害得吉布去了医院，我也明白了一个道理，帮助别人的同时也要注意方法。小豌豆讲的都是我身边的事，我喜欢小豌豆。小豌豆有一次为了和吉布一样生一场幸福的病还故意把被子踢飞，没有洗手就吃东西，结果真的生病了，生病后才发现原来生病后一点也不幸福，什么好吃的也不能吃。在笑小豌豆的时候，我明白了只有身体好才是最重要的。

《一年级的小豌豆》读后感2

　　在假期里，我看了《一年级的小豌豆》这本书。她里面有很多有趣的故事，很好看。

　　我要向小豌豆学习的地方：第一点，因为她自己起床、刷牙、洗脸，我也要向她学习，早上起床、吃饭加快速度，养成良好的生活习惯。第二点，不乱发脾气，我要在新的20xx，用心去改善。小豌豆很有爱心，因为她看见楼底下有一条小鱼，等到天黑也没有人来拿回去，就把小鱼带回家来自己养了。

　　我不要向小豌豆学习的地方：小豌豆很调皮呢，因为别人生病，她也想让自己变生病，其他小朋友千万不要向小豌豆学习。有一天，妈妈给小豌豆带了一块朱古力蛋糕，等午饭吃完后再吃。小豌豆嘴很馋，一上午都要想着这个蛋糕。小朋友们呢，你看见好吃的东西会怎么去看呢?因为我自己也是个小馋猫，特别喜欢吃蛋糕，经常吵着要妈妈买给我吃。

　　小豌豆去上学，碰到的第一位老师是一位神奇的老师。听我来介绍一下吧!

　　秀岩老师给小豌豆他们带了一颗小松树，说这是一棵许愿树。秀岩老师还给大家发了一张红纸条，秀岩老师说，你们可以把愿望写在上面。小朋友们也可以在过年的时候写一写自己的愿望。我的愿望是：想成为一名书法家。儿童节的时候，秀岩老师送给了小朋友们每人一本日记本，小豌豆很珍惜，小朋友们，你们有没有像小豌豆那么的珍惜新东西呢?

　　《一年级的小豌豆》这本书，妈妈还给我下载到IPAD上，晚上睡觉前我都会听一下，我很喜欢这本书。它不仅教会我很多知识，还教会我怎样成为一个有礼貌的好孩子。

　　小朋友，你们有兴趣的话，也可以去看一看哦!

《一年级的小豌豆》读后感3

　　《一年级的小豌豆》是我非常喜欢看的一本书，故事的主人公是一个聪明、可爱、善良、又乐于助人的小女孩，讲述的是已成为一名小学生的小豌豆在学校所发生的有趣事情——碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试……每个故事都是那么的有趣而生动，就象现在上一年级的我一样，小豌豆的故事伴随着我渡过了一学期的美好时光。我有时也会像小豌豆那样经常做出一些让妈妈感到非常可笑又滑稽的事情，妈妈说我就象个“淘气的小豌豆”，听了这个称号我还美滋滋的呢!我喜爱这个一年级的小女孩，她与我一样爱美、爱做滑稽的事情，爱笑、爱想象，也爱学习。在小豌豆的身上我找到了自已的影子，我会象她那样真诚地对待身边的每一位朋友，做个人见人爱的小女生。

《一年级的小豌豆》读后感4

　　第一次看到《一年级的小豌豆》这本书，是小凡刚升入一年级不久的时候。我在书店看到这本书先是被它的书名所吸引，因为小凡也是刚升入一年级，我就想着或许这本书里有经验是我们娘俩可以借鉴的，所以就买了回来。每天晚上睡觉前我会和小凡一起读一块小故事，每每读完小凡都要求再读一块，我说不行，要睡觉了，小凡就央求说妈妈你再告诉我下一个故事的题目是什么就行。然后她会自己感叹说原来上一年级这么好玩呀。她对这个活泼可爱、古灵精怪的小豌豆喜爱极了。有一天晚上，小凡偷偷的趴我耳朵边说，妈妈你知道小豌豆是哪国人吗?我说当然是中国人，小凡说不对，是日本人。我说哦，为什么?小凡说你不是说机器猫和蜡笔小新都是日本的动画片嘛，然后机器猫里有叫大雄的，蜡笔小新里有叫风坚和阿呆的小朋友，小豌豆的好朋友就叫阿布、青果、吉隆什么的，他们的名字特别的像。而我的同学都叫于博涵哪、杨凯博啊、宋廷威啊，和他们的名字都不一样。所以小豌豆一定是日本人对不对?听她这么说，我不禁一笑，孩子们的视野真是比大人们想的宽的多。然后在读到“生一场幸福的病的时候”，小凡对我说，妈妈我也生一场幸福的病，你也去超市给我买一堆好吃的回来好不好。我说可是你并没生病呀，小凡说不会假装嘛，我就假装真生病了，你就去给我买一堆汉堡包回来好不好?看小豌豆总丢手套，小凡就觉得她和自己很像，就问妈妈是不是小孩子都是这么糊里糊涂的。然后又因为看了圣诞老人是女孩，我说你看小豌豆多懂事，还知道给爸爸妈妈送礼物，小凡憋了好一会儿才小声说，可是你们也从来没送过我圣诞礼物呀。这些都让我和她爸爸不禁莞尔一笑。

　　这些小故事在给孩子带来阅读乐趣的同时，也能让孩子从中明白一些简单的道理，比如做事不能总是丢三落四，要乐于帮助别人，要爱护小动物等等。这样不但培养起她对阅读的热爱，也让我们家长重温了童真童趣。希望我们的孩子们都能像小豌豆一样幸福、快乐的生活下去。

《一年级的小豌豆》读后感5

　　这本书是我看过的最好看的书，我特别喜欢主角小豌豆，她是一位又可爱又伶俐的小姑娘。我很崇拜她，一年级的第一天，她独自一个人上学校，没有爸爸妈妈的陪同。短短的一周时间，她就结交了很多小朋友——蓝草、青果、阿隆、吉布……

　　每天她脑子里都会冒出非常奇怪的想法，比如：给冰箱和台灯讲故事;喷水壶给花儿浇水，花儿能长大，那么莲蓬头给我冲水，我岂不也能长大;美术课上画青蛙，她画在了自己的口罩上，其他同学都跟着画了。

　　小豌豆的朋友中我最喜欢青果，青果聪明活泼还很善良。小豌豆吃剩下的饭菜都被青果吃掉了(勤俭节约);体育课跳绳大赛上，青果得了第一名(勤奋练习);下课后青果会找小豌豆去柳树下看书，教小豌豆认字(乐于助人)。周三，青果是排队监督员，小豌豆站不好，青果会再给一次机会(善良)。

　　阿隆是小豌豆朋友中最胖的，他体育课跳绳比赛上拿了最后一名，一年级就已经有70斤重了。

　　蓝草是小豌豆朋友中最聪明的小孩，她在读书大赛上拿了第一名。蓝草是我要学习的榜样。

　　吉布是位喜欢穿着小礼服上学的男孩，他每天好像不是来上学，而是要参加盛大的舞会。他很爱臭美但又很胆小，怕苍蝇，怕蚊子，还尿裤子。

　　看了这本书，我彻底的了解了一年级的生活，我也会很快的适应。

《一年级的小豌豆》读后感6

　　读完第二节——朋友们，让我想起了我的好朋友们。

　　在幼儿园里，我们班有个非常可爱又好听的名字——精灵班。我们李娜老师说我们班的小朋友个个都像小精灵一样可爱、聪明。她还每个月都举行一次精灵宝贝的评选活动，就是谁表现好就会给谁贴一张笑脸，到了月底，谁的笑脸最多，谁就是最棒的精灵宝贝，而我每个月得的笑脸都是最多的，所以我自然就是最棒的小精灵了。我们班有个女孩子叫田舒琪，我们俩是最要好的朋友，她很聪明，学习也非常好，有时，我很羡慕她，因为我不懂得她都懂，她告诉我她有一个姐姐，那些小知识都是她的姐姐交给她的，我也从她那里学到好多知识和很多好玩的游戏。她也总羡慕我每期都是最棒的精灵宝贝，而每一次，她总是落我一张笑脸，自然就会排在第二，我们也在默默的竞争，但这从来没有影响我们的友谊。我还有一个好朋友叫王雅慧，她长得又小又瘦，妈妈说因为她挑食，所以长得慢。每次在幼儿园里吃饭，她总是很慢，老是最后一个吃完。有一天，我们问生活老师翟老师：“老师，她为什么长得那么小？”翟老师说：“你们是在幼儿园里长高，王雅慧是上了小学以后会长高。”现在上了小学了，也不知道她长高了没有。我还有个好朋友叫笑笑，她长得非常漂亮，总喜欢画上一张漂亮的画送给我，我非常喜欢，我也画一些好看的图画送给她，但不知道她现在上了哪所小学，我们的班级qq群里似乎她也没加进来，真的好想她。我们班有两个非常捣蛋的男生，叫吕明祖和赵峰翔，他俩是好朋友，有一次，他俩玩打架，竟然打住了我的脸，我还生气了。可是，有时候，他们又不那么的讨厌，虽然淘气，但又很可爱。我们精灵班的同学都很友好，我们也很爱我们的集体和老师、同学。

　　刚刚上一年级的时候，我进入了一个陌生的环境，一个小朋友也不认识，我进教室的一眼扫了一圈，看看有没有我幼儿园的同学，可是一个也没有，我很失望。不过，不到一个星期的时间，我就认识了两个小朋友，她们叫梦梦和曹佳玉。梦梦和我一样，是个乖巧的女孩子，也很胆小；而曹佳玉就不一样了，她很泼辣，能说会道，也很聪明，穿衣服也很讲究，每天都穿得漂漂亮亮，不过，也很捣蛋，像个男孩子，她在上课的时候不认真听讲，嘴里总是嚼着东西吃，老师批评她好多次，可她老也不改掉这个坏毛病，有一次，上语文课，老师教我们写生字，她写不完，因为他坐在我斜对面，便把本子递给我，“淼淼，帮忙写写。”我帮她写好了，勉强交了上去，可老师哪能知道那是我写的呀！回到家，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈告诉我：“帮助同学是因该的，但不能帮她写，要鼓励她自己写。”可我真的不知道该如何鼓励她，我真希望曹佳玉能像我和梦梦一样好好学习，这样我们三个好朋友就会是一年二班最出色的。

　　小豌豆希望和她的朋友们能永远在一起，我也希望和我的朋友们永能远在一起。但我知道，这是不可能的，小学也和幼儿园一样，终究会毕业。不过，我始终都没有忘记我幼儿园里的那些小伙伴，我相信他们也一样，所以，只要和朋友的心在一起，互相思念，就是永远。

《一年级的小豌豆》读后感7

　　妈妈给我买了一本书，书名叫《一年级的小豌豆》，我读了这本书觉得很好看，豌豆读后感。这本书里边的小豌豆在家里做的事就在我身边。这本书是专门为一年级的小女生写的。专门为一年级男生写的书是《一年级的小蜜瓜》。

　　小豌豆在家里做的事情是：圣诞夜到了，小豌豆想当圣诞老人。要睡觉了，夜晚11点半的时候，她爬起来小心地穿上妈妈的鞋子。小豌豆送给爸爸一块橡皮，因为爸爸妈妈老是吵架，她想让爸爸擦掉错误。小豌豆送完了爸爸的礼物后，看着妈妈的礼物不好送了，因为妈妈喜欢钻石，小豌豆就找到了一张小纸条写上：20年以后再给。

　　我觉得这一本书很好，看了这本书很开心。

　　我每天吃完饭，就爱上床看《豌豆》这本书，不喜欢看别的书。妈妈问我：“为什么总爱看《豌豆》这本书，不看别的故事书?”

　　我跟妈妈说：“这本书很好笑。”豌豆有许多缺点：他考试经常考0分;他上课不认真听讲，经常做小动作;上课时还爱睡大觉。这些我不能向他学习。

　　豌豆也有许多优点：爱看书;爱踢足球;爱唱歌;还很幽默。这些我要向他学习。

　　豌豆总是让我很开心。有一次他上课时睡觉，被老师发现，罚他站在门口。不一会儿，他又站门口睡着了。每当我在学校不开心的时候，我放学回家就看豌豆，就把不开心的事情给忘了，会开心起来。豌豆就像一个经常逗我开心的好朋友一样。所以，我喜欢看《豌豆》这本书。

　　谢宗玉先生的散文〈豌豆〉一直为人称好，读后给人以心灵的震撼，身临其境的感觉，这成功源虞作者的真情实感，

　　作者以他敏感异常的心理见证了乡村诸多的美好，也坦然承受了一些丑陋，读后感《豌豆读后感》。用国对豌豆这一乡村生灵的温馨描述，我们感受到的是作者对美好事物的预先眷恋。文章一开头就告诉人们，豌豆是一种伤心的植物，开宗明义，伤心是作者要表达感情的主旋律。从它一出生开始就是一副伤心的模样，可以这样说，它从头到脚都让人伤心，等到长大承认，它甸颠的模样也是惹人心疼的那种，从它的模样来看，每一株豌豆都像在地上受虏的女奴，多么形象贴切。当豌豆成熟了，露出一粒粒饱满，坚硬的果实传达出作者对生活的独特的感情。因此，对伤心的豌豆的怜悯和同情，自然而然的声声为崇敬和敬佩之情，上升为对美好事物的憧憬和向往，这是一种地地道道的人间真情，而散文所强调的也就是心灵的倾诉。〈豌豆〉是作者透彻心灵的乡村生活的真实写照。

　　一粒沙里见世界，半瓣花上说认清“。作者抓住了事物的精华部分以达到散文的形散神不散的境界。作者用路人的延伸和豌豆伤心模样的动请感描写，将豌豆的伤心之情表达的淋漓尽致。尤其感人的`是捉者童年时候的回忆;只要父亲一打骂就往山上跑，那一片片的豌豆主张了我的伤心，左在那里流泪，抽噎，甚至把自己想成山上的一昨小坟，让母亲左做在那里哑天嚎地的哭，这时，我把自己幻想成一株豌豆，长着一副伤心的模样。披着一身伤心的绿，触景生情，情景交融，达到了人物合一的美好境界。作者还抓住了季节的变化，着重对春，夏，冬三个季节的豌豆进行了准确细致的描写，东经结合，疏密相间，将艘有的一切组成了一个周密的整体。

《一年级的小豌豆》读后感8

　　这是一本有趣而可爱的童话小说，为我们展现了小豌豆的成长过程和生活的故事。童年有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，可我却发现童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊！

　　从幼儿园进入小学，孩子要经历巨大的心理变化，小豌豆的成长过程唤起了我们对童年的温情记忆。

　　文中《浇浇水快长大》这一小段让我深有感触。小豌豆个子比较矮小，她听高年级的同学说花儿浇了水就能快些长大，于是小豌豆爱上了洗澡。因为莲蓬头里喷出的水流和洒水壶里洒出的水花十分相似，小豌豆想：我要是天天这样洗澡，个子不就马上长高了吗？于是，小豌豆每天放学回家都要求洗澡，她多么希望自己能够茁壮成长，长得和老师一样高。我想，虽然小豌豆的行为有些可笑，但是在这样的天气里我们就应该多洗澡勤洗澡，才能抵抗病菌的侵入，让我们健康的成长。小豌豆是那么的天真可爱，让我们忍俊不禁，又给我们留下长久的回忆和思考。

《一年级的小豌豆》读后感9

　　在这个快乐的暑假里，我读了《一年级的小豌豆》这本书。我觉得故事的小主人公—小豌豆是个天真、可爱、调皮的女孩儿。她调皮是因为有一次，她为了做一次公主，居然把爸爸的黑毛裤给拆掉用来做公主的假发！天真可爱的理由就更多了：比如小豌豆为了让自己可以吃到很多零食，竟能晚上故意把被子踢飞；吃饭前也不洗手，还故意用脏手拿面包吃；周末，妈妈买了一斤小虾，小豌豆不等妈妈烹饪，就抓起三只生虾塞进嘴巴里；口渴时还往肚子里大口大口地倒着冷水……结果，得的是肠炎，吃进去的东西过不了多久，就要被吐出来。有一次小豌豆和阿隆一起堆雪人，她为了不让小雪人化掉，就把妈妈的防晒油翻出来，认真地涂在雪人的身上。还有一次，小豌豆一个人在家，读着一本拼音读物，读到一半的时候，小豌豆住的楼房不知怎么停了暖气。她想起了窗台上的古典杯有一条小鱼。她怕小鱼冻着，就把古典杯连同小鱼一起放进了微波炉里，调好温度并设置好时间，那只古典杯在微波炉里旋转起来，像小小的陀螺般，转得人目眩神迷。突然，“砰”的一声，那只高贵的古典杯和那条小鱼瞬间化为乌有。这样的例子很多很多，我就不一一列举了。

　　如果你也想认识小豌豆，那就不妨去看看这本书吧。

《一年级的小豌豆》读后感10

　　放寒假了，我去图书馆借了一本名叫《一年级的小豌豆》的书。这本书讲了一个一年级的小学生小豌豆的故事。我很喜欢里面的主角小豌豆，因为她活泼、可爱、调皮、开朗。

　　这本书里有很多我喜欢的故事，但我最喜欢《监督员》这个小故事。讲的就是小豌豆当监督员的趣事。学校开展了“一条线”活动。就是走路、排队一条线。所以，老师为了同学们能够取得“胜利”，就每个星期派监督员监督同学们。就这样小豌豆当上了星期三的监督员。下课了，小豌豆第一个冲出教室，看着同学们一个接一个地从教室里走出来，迅速排好队伍，青果和蓝草走的最好，吉布总是站不好，走路东倒西歪，他很是苦恼。放学后，小豌豆不辞辛苦地帮吉布训练，直到满意为止。最后比赛胜出，这离不开小豌豆的功劳。小豌豆那种遇到困难决不放弃、坚持不懈的精神激励着我，我一定要像她学习。

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